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剧情简介
最后我还是如愿以偿离开上海，却(què )去了一个低等学府。
我在北京时候的一天晚上，接到一个电(diàn )话，是一个外地的读者，说看了我的新书，觉得很退步，我(wǒ )说其实是我进步太多，小说就是生活，我在(zài )学校外面过了三年的生活，而你们的变化可能仅仅是从高一(yī )变成了高(gāo )三，偶像从张信哲变成了F4而已，所以根本不在一个(gè )欣赏的层次上。我总不能每本书都上学啊几班啊的，我写东(dōng )西只能考虑到我的兴趣而不能考虑到你们的兴趣。这是一种(zhǒng )风格。
当年从学校里出来其实有一个很大的(de )动机就是要出去走走，真的出来了以后发现可以出去走走的(de )地方实在(zài )太多了，不知道去什么地方好，只好在家里先看了(le )一个月电视，其实里面有一个很尴尬的原因是因为以前我们(men )被束缚在学校，认识的人也都是学生，我能约出来的人一般(bān )都在上课，而一个人又有点晚景凄凉的意思(sī )，所以不得不在周末进行活动。
教师或者说学校经常犯的一(yī )个大错误(wù )就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差(chà )，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错(cuò )全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意(yì )识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学(xué )生的排挤(jǐ )。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。
这样再一直维持到我们接到第一个剧本为止。
有一段时间我(wǒ )坐在教室或者图书室或者走在路上，可以感觉到一种强烈的(de )夏天气息。这样的感觉从我高一的时候开始(shǐ )，当年军训，天气奇热，大家都对此时军训提出异议，但是(shì )学校认为(wéi )这是对学生的一种意志力的考验。我所不明白的是(shì )以后我们有三年的时间任学校摧残，为何领导们都急于现在(zài )就要看到我们百般痛苦的样子。
阿超则依旧开白色枪骑兵四(sì )代，并且从香港运来改装件增加动力。每天(tiān )驾驭着三百多匹马力到处奔走发展帮会。
那家伙打断说：里(lǐ )面就别改(gǎi )了，弄坏了可完了，你们帮我改个外型吧。
路上我(wǒ )疑惑的是为什么一样的艺术，人家可以卖艺，而我写作却想(xiǎng )卖也卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺术家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是：他所学(xué )的东西不是每个人都会的，而我所会的东西是每个人不用学(xué )都会的。
对于摩托车我始终有不安全的感觉，可能是因为在(zài )小学的时(shí )候学校曾经组织过一次交通安全讲座，当时展示了(le )很多照片，具体内容不外乎各种各样的死法。在这些照片里(lǐ )最让人难以忘怀的是一张一个骑摩托车的人(rén )被大卡车绞碎四肢分家脑浆横流皮肉满地的照片，那时候铁(tiě )牛笑着说真是一部绞肉机。然后我们认为，以后我们宁愿去(qù )开绞肉机(jī )也不愿意做肉。
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