还行吧。迟砚站得挺累,随便拉开(kāi )一张椅(yǐ )子坐下,不紧不慢地说,再来几次我估计能产生免疫了,你加把劲。
贺勤走到两个学生面前(qián )站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的(de )话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的(de )班主任,主任说他们早恋,不知道依据是(shì )什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教(jiāo )育是一(yī )个过程,不是一场谁输谁赢的比赛(sài )。
迟砚摸出手机,完全没有要满足他的意思:我不上厕所(suǒ ),你自己去。
两个人僵持了快一分钟,景宝见哥哥软硬不吃,不情不愿地松开他的腿,往孟(mèng )行悠面前走。
贺勤走到两个学生面前站着(zhe ),大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢(màn )地说:主任说得很对,但我是他们的班主(zhǔ )任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的(de )要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
迟砚一怔,估计没(méi )想到还有这种操作,点头说了声谢谢。
秦(qín )千艺脸色不太好看,笑得比哭还难看:不是还剩很(hěn )多吗?你和孟行悠两个人忙不过来,我还(hái )是留下帮忙吧。
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